7月4日下午，省高管局在南昌召开开展深入学习实践科学发展观活动分析评议阶段总结暨解决问题阶段动员大会。大会通报了《江西省高管局党委贯彻落实科学发展观情况分析总结报告》，对分析评议阶段工作进行了全面总结，并对试点活动转入解决问题阶段进行了动员部署。局党委书记、局党委试点工作领导小组组长李素华作转段动员讲话，局长谢来发主持会议，省交通厅政策法规处副处长、厅党委试点工作第二指导督查组副组长张建明到会指导。副局长丁向东、局党委副书记、纪委书记魏炳彦、副局长彭发根、吴克海、总工程师邝宏柱出席会议。

    李素华代表局党委和局深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组，对前一阶段试点工作情况进行简要的回顾总结。她指出，在分析评议阶段，省高管局党委严格按照省委和厅党委“突出一项中心任务，抓好四个重点环节”的要求，联系实际，精心组织，周密部署，扎实推进，突出重点，从严要求，较好地完成了分析评议阶段的各项工作，并呈现四个特点：一是领导带头，不断推动学习实践活动深入开展；二是抓住重点，认真撰写好分析总结报告。三是边议边改，努力推动各项工作落到实处。四是创新形式，大力营造学习实践活动的浓郁氛围。通过分析评议阶段的工作，省高管局试点工作取得了明显成效：党员干部科学发展的意识进一步增强；对制约高速公路科学发展问题的认识进一步明晰；推动高速公路科学发展的思路进一步明确；党员干部的思想作风建设进一步加强。

    就切实做好学习实践活动解决问题阶段的工作，李素华强调了五点意见，一是要统一思想，充分认识解决突出问题的重要性，把整改集中解决问题作为整个试点工作的着眼点和落脚点，作为检验试点工作实际成效的重要标准，努力在抓整改、办实事、解难题、促发展上有新的突破。二是要认真梳理，明确重点解决的问题，从泛指的意见中找出针对性问题，从繁杂的意见中找出突出问题，从主客观问题中找出主观问题，真正找准和明确我们存在的影响和制约科学发展的突出问题、群众反映强烈的突出问题，把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当时能够办好的事情作为整改重点，按照轻重缓急，创造条件，制定规划，切实为职工群众谋利益、办实事。三是要制定既符合科学发展观要求、又符合实际，具有针对性、可操作性的整改方案，做到“六个明确”：明确指导思想、整改内容、整改目标、整改措施、整改时限和责任人员，整体协调、分解任务、上下联动、全员参与进行整改，并及时向群众公布问题解决情况。四是要同步开展完善制度工作，在解决问题中不断完善相关制度，以制度的完善促进问题的根本解决，重视对每个环节、每个阶段的研究总结，对全过程进行分析，做到边实践、边研究、边总结、边检验，形成试点工作的制度成果。五是要统筹兼顾，坚持做好当前工作与开展试点活动“两不误、两促进。对上半年各项工作进行梳理，将试点工作与抓好下半年工作任务的落实紧密结合起来，采取切实有效措施，深入破解改革发展中的重点难点问题，圆满完成全年工作任务；统筹兼顾、合理安排，坚持一手抓活动，一手抓建设，在两手结合上狠下功夫，推动各项目建设顺利进行；切实关心困难群众生活，深入基层、深入群众，通过满腔热情、深入细致的工作，采取针对性的帮扶措施，把党组织的关怀送到困难群众心上；全力维护行业稳定，为经济社会发展和举办奥运会营造和谐安定的氛围。
    谢来发通报了《江西省高管局党委贯彻落实科学发展观情况分析总结报告》的重要内容。他要求与会人员认真学习、认真思考、认真落实，切实推动高管事业步入科学发展的新轨道，实现我省高速公路事业又好又快发展。
    针对今年的民主评议政风行风工作，谢来发指出，全局干部职工和各参评单位要高度重视、加大力度，巩固和发扬前一阶段和去年工作中富有成效的措拖，学习和借鉴兄弟单位富有特色的亮点，做到勇于学习、善于借鉴、积极赶超。

    谢来发强调，当前，学习实践活动进入了解决问题阶段，评议工作进入了自查自纠和整改落实阶段，各项业务工作也进入了繁忙时期。在关键时期和繁忙时间，更要正确处理好主题教育和日常管理工作的关系，做好统筹兼顾和结合文章，做到两不误、两促进。尤其要以学习实践科学发展观活动和民主评议政风行风工作为契机，扎实推进四个方面的工作，一是要扎实推进高速公路项目建设。主要是抓好瑞赣、石吉、彭湖以及九江长江公路大桥等四个项目的建设和前期工作，瑞赣项目要咬定年底基本建成的目标不动摇，石吉项目要咬定8月16日召开开工新闻发布会的目标不动摇，彭湖项目要咬定10月份开工建设的目标不动摇，九江长江公路大桥项目要咬定11月份获得国家发改委工可批复的目标不动摇。二是要扎实推进日常养护工作。要树立“以人为本、以车为本、以路为本”的观念，保持良好的路容路貌，给司乘人员提供良好的道路行车环境；抓好公路绿化，认真搞好绿化规划方案，尽快组织实施，确保年底前不露土，两年内不留空白；要抓好大中修工程，九景路10公里路段技改工程要尽快制定方案，抓好培训，把昌九技改的经验总结好、学到手、运用好。